【6月おたより】そのまま使える書き出し文例30選！行事・年齢別＆締め・結びの言葉付き

「6月おたよりの書き出しが浮かばない…」と毎年悩んでいませんか。梅雨入りや入園・進級から2カ月の子どもたちの成長など、6月はお伝えする話題がたくさんあります。今回は、季節の挨拶、虫歯予防デー・父の日などの行事、0〜5歳児の年齢別、結びの言葉まで、そのまま使える6月おたより文例30選をお届けします。

6月のおたよりは書き出しの工夫で印象が変わる

6月といえば梅雨シーズン。

じめじめとした気候に気分が沈みがちなこの時期、おたより作成時にどんな書き出しを記入すればよいか悩む保育士さんも多いのではないでしょうか。

保育園のおたよりは、季節の挨拶（時候の挨拶）から始まり、子どもたちの様子を伝えたり、行事の説明したりする構成が一般的です。

紫陽花や虹、雨上がりに顔を出す虫など、季節にちなんだモチーフがさまざまあるので、この時季ならではの自然の魅力をイラストなどを添えて伝えられるとよいですね。

6月のおたよりに盛り込みたい3つの要素

6月のおたよりは、梅雨という他の月にはない季節要素があるため、書き出しに迷いやすい時期です。とはいえ、盛り込む要素は次の3つに整理できます。

• 季節の話題（梅雨、紫陽花、雨の日の自然）
• 子どもたちの様子（室内遊びや雨上がりの発見など）
• 行事のお知らせ（虫歯予防デー、父の日、衣替えなど）

この3つから1つでも書き始められれば、おたよりは自然に組み立てられるでしょう。

時候の挨拶は漢語調と口語調を使い分ける

時候の挨拶には、ビジネス文書で使われる「漢語調」と、保護者向けにやわらかく伝える「口語調」の2種類があります。

漢語調の例

入梅の候／梅雨の候／初夏の候／夏至の候／若葉の候

口語調の例

梅雨入りの季節となりました／紫陽花の花が色づき始めました／雨上がりの空に虹がかかる季節となりました

園のおたよりでは、必ずしも漢語調を使う必要はありません。

読み手である保護者が情景を思い浮かべやすい口語調のほうが、温かみが伝わる場面が多いでしょう。

園の方針や読者層に合わせて使い分けてみてくださいね。

【6月のおたより】季節の挨拶を取り入れた書き出し文例10選

​6月の園だより・クラスだよりに活用できる書き出しの文例を10パターン紹介します。

コピペでそのまま使えるよう、保育園・幼稚園のどちらでも違和感のない表現でまとめました。

文例1. 季節の花を加える

色鮮やかな紫陽花の花とともに、梅雨の時期がやってきました。

季節の移り変わりを感じながら、キラキラ輝く子どもたちの笑顔にほっこりする毎日です。

文例2. 梅雨入りを連想させる

雨音を楽しめる6月は、玄関にかわいらしい長靴が並びます。

晴れたり雨が降ったりといった自然の変化を子どもたちと感じながら、夏の訪れを待ちたいと思います。

文例3. 梅雨時期の子どもの様子を伝える

梅雨のじめじめとした気候を吹き飛ばすかのように、子どもたちは元気いっぱい！

雨上がりの水たまりも、子どもにとっては楽しい遊び場のようです。

文例4. 外遊びの様子を伝える

木々の葉が青々と茂り、夏の予感を感じる6月。

雨あがりに顔を出した虫を見つけて「アリさん何か運んでいるよ！」「ミミズがニョロニョロしてる！」と話す子どもたち。

雨が続きますが、晴れ間がのぞいたときは自然遊びを楽しみたいと思います。

文例5. 室内遊びの様子を伝える

梅雨の時期となり、雨が降る日も多くなってきました。

子どもたちは室内で運動遊びやリズム遊びを楽しんでいます。

ときどきカエルの鳴き声が聞こえてくると「ゲロゲロ♪」とまねっこしながら、笑顔で過ごしています。

文例6. セリフを入れて子どもの様子を伝える

梅雨の時期がやってきて、室内遊びが増えてきた今日この頃。

「雨がやみますように！」という願いを込めて、てるてる坊主作りを楽しむ子どもたち。

室内でも元気いっぱいに身体を動かせるように、ゲームや運動を楽しみたいと思います。

文例7. 他のクラスの様子を伝える

雨の降る日が多くなり、外へ散歩に行けず遊び足りない様子の子どもたち。

異年齢の子どもたちとごっこ遊びをしたり、製作遊びをしたりしながら楽しく過ごそうと思います。

文例8. 保育園・幼稚園の環境を伝える

6月に入ってからは急に汗ばむほど暑い日もあり、不安定な気候ですね。

手洗いやうがいなどを定期的に行うなどして、体調を崩さないよう注意しながら過ごしたいと思います。

文例9. 入園後の様子を伝える1

入園・進級からあっという間に2カ月が経ちました。

梅雨の時期になり、お気に入りの長靴で登園する子どもたち。

じめじめする気候が続く6月ですが、さわやかな夏の季節がもう少しでやってきます。

引き続き体調管理に気をつけて、笑顔いっぱいに過ごしたいと考えています。

文例10. 入園後の様子を伝える2

入園・進級から2カ月が経ち、お気に入りのおもちゃで遊んだり、友だちと鬼ごっこをしたりと元気に遊ぶ子どもたちの姿が見られます。

散歩や公園に出かけた際は「泥団子作り」や「草ずもう」などの自然遊びを楽しみ、季節の移り変わりを感じられたらと思います。

他の園では、おたよりや日々の保育にどんな工夫をしているのか気になりませんか。保育士バンク！では現場取材で得た園ごとのリアルな情報をお伝えしています。

【6月のおたより】行事別の書き出し文例

​6月の保育園で取り入れられる主な行事は、以下のとおりです。

• 虫歯予防デー（6月4日）と歯と口の健康週間（6月4日〜10日）
• 時の記念日（6月10日）
• 父の日（第3日曜日）／ファミリーデーとして実施する園も増加
• 夏至（年により異なる）
• 衣替え（一般的に6月1日）
• 食育月間（6月）

園の方針によって取り上げる行事は異なります。すべてを盛り込む必要はないため、その月の活動内容と関連の深い行事に絞って書くと、読みやすいおたよりになるでしょう。

各行事の書き出し文例を紹介します。

虫歯予防デー・歯と口の健康週間

文例1

6月4日の虫歯予防デーにあわせて、歯科検診を行う予定です。

正しい歯の磨き方を子どもたちに伝えますので、ご家庭でも磨き残しがないか確認してみてくださいね。

文例2

6月4日の虫歯予防デーから10日までは「歯と口の健康週間」です。

子どもたちに歯の大切さや正しい磨き方を伝えるため、職員が作った人形劇「バイキンから歯を守ろう」を披露します。子どもたちにどんなお話だったか、ぜひ聞いてみてくださいね。

時の記念日

文例1

6月10日は時の記念日です。

〇〇組では時計の製作を予定しています。完成した時計を持ち帰ったときには、ご家庭でも時間や時計のお話をしてみてくださいね。

文例2

6月10日の時の記念日にあわせて、保育園では「時計のしくみ」について子どもたちに伝えていきます。

「あと何分でおやつかな？」「お昼寝はどのくらい寝たかな？」と、生活の中で時間を意識する声が聞こえてくるかもしれません。

父の日・ファミリーデー

文例1

父の日には、日頃の感謝の気持ちを込めてプレゼント製作を考えています。

どんなプレゼントにするかは子どもたちと相談中なので、乞うご期待！

当日はプレゼントの持ち帰り用の袋をご用意ください。

文例2

今月は、おうちの方への感謝を伝える「ファミリーデー」にちなんだ製作を行います。

お父さん・お母さんなど、子どもたちが日頃お世話になっている大切な方に向けて、心を込めて作品を作っていきます。完成を楽しみにしていてくださいね。

夏至

文例1

1年間の中で昼の時間が最も長く、夜の時間が短い夏至がやってきます。

夏至にキャンドルナイトを開催する地域も多いようです。

保育園では保育室を暗くしてキャンドルを灯し、その様子を楽しみたいと思います。

当日は安全面に十分注意して行います。子どもたちにお話を聞いてみてくださいね。

文例2

1年間の中で最も昼の時間が長く、夜の時間が短い「夏至」。

当日は夏至について子どもたちに簡単に説明し、お家で夜にどんなことをして過ごしているかインタビューしてみたいと思います。

衣替え

文例1

6月は気温も上昇し、一般的に衣替えが行われる時期です。

保育園に置いてある着替えの衣服も長袖から半袖へ入れ替え、涼しい日に羽織れるような薄手の上着を用意するなどの調節をお願いします。

文例2

夏が近づき、衣替えの季節がやってきました。

保育園に置いてある着替え袋の中身の入れ替えを予定しています。まだ肌寒い日もあるので、その日の気候にあわせて衣服の調整をお願いします。

食育月間

文例1

6月は食育月間です。

〇〇組では、夏野菜の栽培や、給食室の様子を見学する活動を予定しています。「これ食べたい！」と興味津々な子どもたちと一緒に、食べることの楽しさを伝えていきたいと思います。

文例2

食育月間にちなみ、保育園では旬の食材を取り入れた給食メニューをご用意しています。

ご家庭でも「今日の給食、何だった？」と聞いてみると、思わぬエピソードが聞けるかもしれません。

行事準備とおたより作成が重なる6月は、保育士さんにとって特に忙しい時期。「もう少しゆとりを持って働きたい」と感じたら、働き方を見直してみる選択肢もあります。

LINEで相談OK！保育士バンク！に無料相談する※情報収集だけのご相談も歓迎しています。

【6月のおたより】乳児・幼児別の子どもの様子を伝える書き出し文例

​6月の園だより・おたよりで、子どもの姿を伝える書き出し文例を年齢別に紹介します。

乳児クラス（0歳児・1歳児・2歳児）

0歳児

文例1

入園からあっという間に2カ月が過ぎ、子どもたちも新しい環境に慣れてきました。

音楽を鳴らすと、鈴を持って楽しそうに身体をフリフリ！

ニコニコ笑顔がとってもかわいい〇〇クラスの子どもたちです。

文例2

0歳児クラスでは、指スタンプで紫陽花の製作にチャレンジしました。

スタンプを使ってきれいな模様を描く姿を見ると、成長を感じます。

保育室の壁面に作品を飾っているので、ご覧になってみてくださいね。

1歳児

文例1

雨の日にマット運動やボール遊びを楽しみ、元気いっぱいに身体を動かす子どもたち。

遊び終わった後のお昼寝タイムは、すやすやとかわいい寝顔が並びます。

文例2

最近の〇〇組のブームは楽器遊び。

すずやカスタネット、手作りの太鼓を使ってリズムをとる姿がとってもかわいらしいです。

2歳児

文例1

入園・進級から2カ月が過ぎ、すっかり新しい環境にも慣れた様子です。

お気に入りの遊びを通して、友だちといっしょに楽しく遊ぶ姿も見られるようになりました。

文例2

雨の日が多い中、晴れ間を見つけてお散歩に出かけています。

紫陽花やラベンダーなどきれいなお花をニコニコ眺める子どもたち。

夏に向けて、季節の移り変わりを楽しみたいと思います。

乳児クラスならではの成長エピソードは、文章にしようとすると意外と難しいもの。乳児保育に強い園のおたよりや保育の進め方も参考になります。

幼児クラス（3歳児・4歳児・5歳児）

3歳児

文例1

雨上がりの日の散歩では、カタツムリやカエルなどに出会えることも。

虹を見つけたときは「きれいだね！」と、子どもたちの目がキラキラ輝いていました。

文例2

最近は、雨が降ったり止んだりと不安定な気候が続いています。

晴れ間が見られたときは公園遊びに出かけ、ブランコや滑り台などの遊具で楽しく遊んでいます。

引き続き風邪や感染症に気をつけて、手洗い・うがいを大切にしたいと思います。

4歳児

文例1

新しいクラスがスタートして早2カ月。

友だちと製作したり運動したりと、元気に過ごしています。ときには仲よしの友だちと遊ぶなかでぶつかることも。

自己主張したり、「ごめんね。」「いいよ。」と仲直りしたりすることを通して、友だちとの関わり方を学んでいる様子です。

文例2

〇〇組の最近のブームは縄跳び！

この間は大縄跳びに挑戦し、20回連続で跳ぶことができました。

チャレンジする子どもたちの姿はとっても頼もしく、成長を感じています。

5歳児

文例1

最年長クラスになり2カ月が経ち、すっかりお兄さんお姉さんらしい顔つきになりました。

縄跳びやマット運動では「〇級までがんばる！」と、目標をもって取り組んでいます。

文例2

雨の日が続き、室内では異年齢交流を大切にしています。

1歳児クラスや2歳児クラスの子どもたちとの遊びを楽しむ中で、小さい組のお友だちに手作りおもちゃをプレゼントする子も！

みんなの優しくておもいやりのある姿は、〇〇保育園のお手本になっています。

おたよりの内容や保育の悩みは、ちょっとしたことほど誰かに相談しづらいもの。LINEなら通勤時間や休憩中にサッと聞けます。

【6月のおたより】保護者へのお願い・お知らせ文例

おたよりには子どもたちの様子だけでなく、保護者へのお願いやお知らせも欠かせません。6月によく使われる文例をまとめました。

衣替え・着替えのお願い

6月から夏服への衣替えを行います。

着替えセットの中身も半袖・薄手のものに入れ替えていただきますようお願いいたします。

なお、朝晩は肌寒い日もあるため、薄手の上着も1枚ご用意いただけると安心です。

持ち物の記名のお願い

雨の日が増えるこの時期、長靴やレインコート、傘を持って登園するお子さんも増えます。

同じ柄の物で取り違えが起こらないよう、すべての持ち物への記名のご協力をお願いいたします。

体調管理・梅雨時の熱中症への注意

熱中症というと真夏のイメージがありますが、湿度の高い梅雨の時期も注意が必要です。

汗が蒸発しにくく、体に熱がこもりやすくなります。

園でも水分補給や室温管理を徹底していきますが、ご家庭でも、起床後や入浴後にコップ1杯のお水を飲む習慣をつけていただけると安心です。

傘の安全な使い方

雨の日に欠かせない傘ですが、振り回したり、傘で物を突いたりすると、思わぬ怪我につながることがあります。

「振り回さない」「使わないときは先端を下に向ける」など、安全な使い方をご家庭でもお話しいただけるとうれしいです。

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【6月のおたより】結び・締めの言葉

おたよりは書き出しと同じくらい、結びの言葉も大切です。

最後にどんな印象を残すかで、保護者の読後感が変わります。6月のおたよりに使える結びの文例を3パターン紹介します。

体調管理に触れる結び

梅雨の時期は気温の変化が大きく、体調を崩しやすい季節です。

子どもたちが元気に過ごせるよう、園でもしっかり見守っていきます。

ご家庭でも、十分な睡眠と栄養のある食事を心がけていただけたらうれしいです。

季節の楽しみに触れる結び

雨の日が続く6月ですが、紫陽花の色づきや雨上がりの虹など、この時期ならではの楽しみもたくさんあります。

子どもたちと一緒に小さな発見をよろこびながら、来月もにぎやかに過ごします。

保護者への感謝で締めくくる結び

入園・進級から2カ月が経ち、子どもたちの成長を日々感じています。

これも、ご家庭でのあたたかい支えがあってこそです。今月もどうぞよろしくお願いいたします。

【6月おたより】豆知識・雑学ネタ

おたよりにちょっとした豆知識を添えると、保護者が読みやすく、家庭での会話のきっかけにもなります。そのまま使える6月の小ネタを4つ紹介します。※諸説あるということもふまえて参考にしてくださいね。

6月の和名「水無月（みなづき）」の由来

6月の旧暦の和名は「水無月（みなづき）」です。梅雨の時期なのに「水が無い月」と書くのは不思議ですが、この「無」は「無い」ではなく「の」を意味する助詞といわれています。

つまり「水の月」。田んぼに水を引く季節からきた呼び名と考えられています。

「梅雨」という言葉の語源

「梅雨」は中国から伝わった言葉で、梅の実が熟す時期に降る雨を指していたといわれます。

日本に伝わったあと、雨から連想される「露（つゆ）」の読みが当てられ、「つゆ」と読まれるようになったという説があります。

あじさいはなぜ色が変わる？

あじさいの花の色が変わるのは、土壌の酸性度（pH）が大きく関係しているといわれています。

一般的に、酸性の土では青色、アルカリ性の土では赤色になりやすい傾向があります。

日本は酸性の土壌が多いため、青系のあじさいが多く見られます。お散歩の際に、子どもたちと色の違いを観察してみるのも楽しいですね。

傘はいつから使われている？

雨除けとして傘を使うようになったのは、日本では江戸時代頃といわれています。それ以前は、頭にかぶる「笠（かさ）」が主流だったようです。

「かさじぞう」の昔話を思い出す方もいるかもしれませんね。

おたよりにちょっとした豆知識を盛り込むと、保護者との会話のきっかけになりますね。日々の保育を楽しめる環境づくりにもつながるでしょう。

6月おたよりの書き出しに困ったときのチェックリスト

おたよりの書き出しに迷ったら、以下のチェックリストで「書ける材料」を整理してみましょう。

1つでも当てはまれば、書き出しのネタになるかもしれません。

チェックの数が思ったより少なかった方は、業務量と気持ちのバランスが崩れて、おたより作成についても「やる気が出ない…」と感じている場合もあるでしょう。

そんな時は一度、保育士バンク！にご相談くださいね。

6月おたよりに関するよくある質問

6月のおたより作成や、保育士の働き方に関するよくある質問に答えます。

Q.6月のおたよりの書き出しは何を書けばいい？

A. 6月のおたよりは、梅雨や紫陽花などの季節の話題から書き始めるのが基本です。

具体的には、時候の挨拶、子どもたちの様子、行事のお知らせの3つから選ぶと書きやすいでしょう。

雨の日の遊びの様子や、長靴・傘をよろこぶ子どもの姿など、6月ならではのエピソードを盛り込むと保護者にも親しみが伝わります。

Q.「入梅の候」など堅い時候の挨拶は使ったほうがいい？

A. 園のおたよりでは、必ずしも漢語調を使う必要はありません。

「梅雨入りの季節となりました」「紫陽花の花が色づき始めました」など、口語調のやわらかい表現のほうが保護者に伝わりやすい場面が多いです。園の方針や読み手によって使い分けましょう。

Q.6月のおたよりに入れる行事は何がある？

A. 6月の主な行事は、虫歯予防デー（6月4日）、歯と口の健康週間（6月4日〜10日）、時の記念日（6月10日）、父の日（第3日曜日）、夏至、衣替え、食育月間です。

行事の意味と園での取り組みをセットで伝えると、ご家庭での話題づくりにもつながります。近年は父の日に代えて「ファミリーデー」を実施する園も増えています。

Q.おたよりの書き出しに書くネタが思いつきません。

A. 「気候・季節」「子どもたちの様子」「行事」「保護者へのお願い」の4つから1つ選んで書き始めると整理しやすいです。

普段の保育中に「今日のかわいかったエピソード」を一言メモしておくと、おたよりを書くときの素材になります。連絡帳に書いた内容から拾うのもおすすめです。

Q.6月おたよりの結び・締めの言葉はどう書けばいい？

A. 体調管理への配慮や、来月への前向きな期待を込めるのが基本です。

「梅雨の季節、体調を崩さずに過ごせますように」「夏の訪れまでもう少し。引き続き元気いっぱいに過ごします」などの表現が定番です。保護者へのお願いを添えるのも自然です。

Q.乳児クラスと幼児クラスで書き方は変えるべき？

A. 変えたほうが保護者には響きやすいです。

乳児クラスは「指先を使う遊びへの興味」「身体表現の様子」など発達のステップを丁寧に描写し、幼児クラスは「友だちとの関わり」「挑戦したこと」など社会性や成長の姿を伝えると、年齢ごとの見どころが伝わります。

Q.おたよりに添えるイラストはどこで手に入る？

A. 無料イラスト素材サイトから入手できます。

モノクロ印刷の場合は白黒イラストを選ぶと、印刷後のイメージが安定します。商用利用条件は各サイトで確認しましょう。

Q.おたより作成の負担を減らす方法はありますか？

A. テンプレ化、ICT活用、園での運用ルール見直しなどがあります。

まずは過去のおたよりをベースに、季節挨拶部分だけ差し替えるテンプレ運用が現実的です。

園全体でICTツールを導入できると、作成・配布の手間が大きく減ります。

なお、おたよりの持ち帰り作業が常態化している園もあるようですが、本来は勤務時間内で終えられる業務量が望ましいとされています。

Q.転職サービスに登録すると、今の職場にバレない？

A. バレません。本人の許可なく勤務先に情報が共有されることはありません。

保育士バンク！では「在職中」とお伝えいただければ、連絡のタイミングや方法にも配慮します。お電話を避けたい方はLINEやメールでのやり取りも可能です。

ここまで読んで「ちょっと話を聞いてみたい」と感じた方も、いきなり登録に進む必要はありません。

Q.まだ辞めるか決めていないけど、相談だけでも大丈夫？

A. はい、相談だけでも大丈夫です。

「迷っている」「他の園の条件を知りたいだけ」という段階での登録も多くあります。

保育士バンク！では情報収集目的の相談を歓迎しており、転職へ無理に誘導することはありません。話を聞いて、今の園に残るという選択をする方もいます。

気軽に質問したい方には、LINEでの相談も用意しています。

Q.保育士バンク！に登録後、しつこく連絡が来ない？

A. 希望の連絡方法（電話・LINE・メールなど）や時間帯を伝えれば、それに合わせた対応になります。

「まずは情報収集だけ」と伝えておけば、必要以上の連絡が来ることはありません。

日中は保育で電話に出られないという方も、都合のよいタイミングだけやり取りできます。

6月のおたよりは季節感と子どもの姿を大切にしよう

6月は、虫歯予防デーや父の日、時の記念日などさまざまな行事があります。

梅雨の時期ということもあり、室内の遊びネタの準備に苦労する保育士さんも多いかもしれません。

そんな忙しい時期だからこそ、スムーズに園だよりやクラスだよりを執筆できるよう、書き出し例文や結びの言葉、保護者へのお願い文例、豆知識を活用してみてくださいね。

7月のおたより文例はこちらをチェック！

また、保育士バンク！では、日々の保育ネタや行事、季節別の遊びネタなどを配信中です。

保育士さんがやりがいをもって働けるよう、転職のサポートも実施しています。

「年度途中だけどやめたい…でも担任をしている」と感じている方も、まずはご相談くださいね。保育を楽しめる環境を探すお手伝いをいたします。